Rete Nuovo A2

Nuovo Rete! to nowe wydanie znanego i cenionego podręcznika Rete! Podręcznik
Rete! ukazał się w 2000 roku i natychmiast zyskał sobie zaufanie
tysięcy nauczycieli języka włoskiego. Ich opinie i komentarze, przedstawiane
na spotkaniach z autorami podręcznika oraz na forum internetowym, stały
się punktem wyjścia dla nowej edycji książki. Jej treść
jest zgodna z założeniami Europejskiego systemu opisu kształcenia
językowego oraz najnowszym założeniom nowoczesnej dydaktyki języków
obcych.
Nuovo Rete! to:
- 5 części kursu odpowiadających odpowiednio poziomom znajomości
języka: A1, A2, B1, B2, C1 ;
- Videocorso di Rete!,
czyli materiał wideo stanowiący uzupełnienie kursu (do poziomu B2
włącznie)
- dla każdej części dostępny jest przewodnik metodyczny, płyta
CD audio oraz dodatkowe materiały do pobrania ze strony wydawnictwa Guerra
www.guerraedizioni.com/nuovorete
- każda część
obejmuje 8 jednostek lekcyjnych (po każdych 3 jednostkach następuje test
oraz ćwiczenia utrwalające i poszerzające zdobyte wiadomości
- struktura ta ma na celu zastąpienie dawnej części "Libro di
Casa") oraz suplement zawierający syntezę wiadomości gramatycznych,
rozdział poświęcony fonologii i słowniczek terminów użytych
w podręczniku.
- dzięki stronie internetowej uczeń posiada bezpłatny dostęp
do:
słowniczka (w około 20 językach),
suplementu gramatycznego,
poleceń do ćwiczeń dla poziomu A1 etc.
nagrań w formacie MP3,
ćwiczeń i projektów możliwych do zrealizowania on-line,
dodatkowych ćwiczeń gramatycznych,
dodatkowych informacji i linków do ciekawych stron internetowych w nauce
języka włoskiego
Podobnie jak poprzednia wersja podręcznika
i ta opiera się na równoległym wprowadzaniu leksyki, zagadnień morfologii
i składni, fonologii, wiadomości oraz na rozwijaniu kluczowych kompetencji
językowych. Zastosowanie krótkich Unita' di Apprendimento (zwanych "Lezioni")
pozwala na optymalne wykorzystanie podejścia indukcyjnego, stosowanego zarówno
w zakresie gramatyki- stopniowo poznawanej przez ucznia przy pomocy nauczyciela
- jak i innych zagadnień, takich jak leksyka, kultura etc.
Bardzo istotne
znaczenie ma odwoływanie się do wiedzy posiadanej przez ucznia i jej wykorzystywania
jako narzędzia do angażowania ucznia, zarówno w sensie emocjonalnym, jak
i poznawczym.