Planowanie lekcji języka obcego. Podręcznik i poradnik dla nauczycieli jezyków obcych

Planowanie lekcji języka obcego. Podręcznik i poradnik dla nauczycieli jezyków obcych

Ta publikacja stanowi wartościowe źródło w kontekście przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć z języka obcego.

Część teoretyczna omawia istotę i znaczenie planowania dydaktycznego w odniesieniu do różnych aspektów nauczania, w tym działu programowego, jednostki metodycznej, lekcyjnej i zadaniowej.

W części praktycznej czytelnik znajdzie propozycje planu wynikowego oraz przykłady konspektów lekcji z zakresu nauczania języka polskiego jako obcego.

Publikacja kładzie szczególny nacisk na praktyczne aspekty planowania zajęć, bazując na podejściu zadaniowym ESOKJ.

Adresowana jest głównie do nauczycieli języków obcych, ale także do studentów przygotowujących się do pracy w tym zawodzie.

Stanowi cenne narzędzie wspierające nauczycieli w efektywnym planowaniu i prowadzeniu lekcji języka obcego.