Od socjologii do pracy socjalnej

To oryginalna i interesująca propozycja zastosowania perspektywy interdyscyplinarnej,
która łączy rozległą wiedzę w zakresie tytułowej problematyki
zarówno na poziomie empirii, jak i teorii z postawą rozumiejącą wspartą
badaniami i przemyśleniami. Dociekając istoty fenomenu dzieciństwa,
autorka sięga po indywidualne trajektorie biograficzne i skupia się na
obszarach ich działania jako podmiotów sprawczych. Próbuje ukazać, w jakim
stopniu dzieci są aktorami życia społecznego, wpływają
na zwiększenie kontroli nad swoim życiem, wiary we własne życie
i swoje możliwości, a także, w jakich przestrzeniach społecznych
wzbogacają swoją wiedzę, kompetencje i umiejętności. Książka
jest w pewnym sensie pionierskim przedsięwzięciem pokazania problematyki
dziecka i dzieciństwa w perspektywie, która nadaje jej walor ważnej lektury
dla socjologów, pedagogów, specjalistów pracy socjalnej oraz tych, dla których sprawa
dziecka i dzieciństwo są niezwykłej wagi